Wetenschappen
Leerlingen die kiezen voor een ASO-studierichting, krijgen een ruime blik op de wereld en een opleiding die hen voorbereidt op het verder studeren aan de universiteit of hogeschool.
Het profiel van de studierichtingen met de component wetenschappen
- Het bestuderen van levende en niet-levende materie via de vakken biologie, chemie en fysica.
- Aandacht voor empirisch feitenmateriaal en de inzichtelijke verwerking ervan.
- Kritisch analyseren en evalueren van cijfermateriaal:
- het zien en formuleren van een probleem
- het opstellen van een hypothese
- het toetsen van de hypothese door experimenten
- het logisch benaderen van de vaststellingen
- het formuleren van besluiten.
- Motorische aanleg om met de nodige accuraatheid proeven, experimenten en waarnemingen uit te voeren.
Het profiel van de leerling van de studierichtingen met de component wetenschappen
- Je hebt interesse voor de brede werkelijkheid: zowel voor biologie, chemie en fysica.
- Je ziet moderne talen als een middel om wetenschappelijke literatuur beter onder de knie te krijgen.
- Je wil zoeken naar de orde, samenhang en structuren van de omringende wereld.
- Je hebt een specifieke belangstelling voor de verklaring van de natuurverschijnselen.
- Je wil problemen steeds procesmatig oplossen. Dit houdt in dat je het probleem eerst voor jezelf omschrijft, dat je mogelijke oplossingen vooropstelt en dat je door onderzoek, vergelijking en logische benadering tot een oplossing wil komen.
- Je werkt methodisch en nauwkeurig.
- Je bezit voldoende motorische aanleg voor proefondervindelijk onderzoek.
Locatie
Deze studierichting kunt u volgen op onderstaande campus:
Lessentabel
|
1ste jaar |
2de jaar |
| Aardrijkskunde |
1 |
1 |
| Biologie |
2 |
2 |
| Chemie |
2 |
2 |
| Duits |
- |
1 |
| Engels |
3 |
3 |
| Frans |
5 |
4 |
| Fysica |
2 |
2 |
| Geschiedenis |
2 |
2 |
| Godsdienst |
2 |
2 |
| Informatica |
1 |
1 |
| Lichamelijke Opvoeding |
2 |
2 |
| Muzikale Opvoeding |
- |
1 |
| Nederlands |
4 |
4 |
| Plastische Opvoeding |
1 |
- |
| Wiskunde |
5 |
5 |
| Totaal |
32 |
32 |